В башкирской школе, где 15-летний подросток устроил расправу над одноклассниками, учеников систематически травили. Учителя знали о происходящем и порой сами подначивали агрессоров и присоединялись к издевательствам. Об этом рассказали родители ребят. Руководство школы пытается списать поступок Артема на то, что «у мальчика крыша съехала», но, как выяснилось, он далеко не первая жертва травли. За последние годы четверо детей вынуждены были перевестись в другие школы. О проблемах в учебном заведении предпочитали молчать, чтобы не портить его имидж.
Отец одного из бывших учеников рассказал, что методы воспитания в школе больше напоминают расправу. Его сына-первоклассника выгнали на мороз с продленки за плохое поведение в классе.
— Я как-то еду зимой по городу. Середина рабочего дня. Замечаю, что мой шестилетний сын стоит один на остановке. На улице — мороз, а он ждет автобуса вместо того, чтобы быть в школе. Я останавливаюсь, сажаю сына в машину. Спрашиваю, ты почему не на продленке? «Выгнали», — говорит.
Через семь лет мальчик подвергся травле со стороны сверстников. Учителя не вмешивались. Не хотели выносить сор из избы. Тогда парень записался на бокс и дал отпор обидчикам. В драке ему сломали нос. Дело замяли. Отцы ребят договорились не обращаться в полицию. А в девятом классе парень был вынужден перевестись в другую школу. Его отец признался, что другого выхода у них не было. В школе действует круговая порука, о чем учителя говорят в открытую.
— Когда мой был совсем мелким, он в школе себе ногу сломал. Сам — просто неудачно упал. Но все равно со мной потом беседовала завуч, просила: только не говорите [в больнице], что это произошло именно у нас в школе. Несколько лет спустя, когда меня вызывали в школу, педагог говорила такие слова: «Мы здесь все друг за друга, поэтому вам бесполезно воевать». Она прямо говорила: переводите сына в другую школу.
Стало известно еще о четырех случаях травли, три из них закончились переводом в другую школу. Первого парня выбрали жертвой, на которую можно было свалить все беды класса. Неусидчивого подростка обвиняли в каждой проделке. Если его не было на уроке, учителя утверждали, что он подговорил товарищей. Педагоги настроили против него весь класс, парню ничего не оставалось, кроме как уйти в другую школу. Один из родителей на условиях анонимности рассказал о царящей в престижном учебном заведении атмосфере.
— Это школа с химико-биологическим уклоном, сюда действительно многие ребята стремятся попасть, перевестись, если выбрали себе соответствующую профилизацию. Но при этом в школе складывается такая атмосфера, когда некоторые дети уже боятся туда ходить. С таким отношением не удивлен, что подобное нападение произошло.
Ученицу старших классов затравили с подачи учителей за то, что она сняла на телефон эвакуацию из школы в день нападения. Девушку обвиняют в порче имиджа школы. Ей страшно возвращаться на уроки. Мама парня, устроившего нападение, рассказала, как одноклассники издевались над ее сыном. По словам женщины, учителя поощряли агрессоров и присоединялись к насмешкам.
— Первый тревожный звонок для нас прозвенел два года назад. Артур (имя изменено. — Примеч. ред.) тогда учился в седьмом классе. Прибегает из школы, идет в ванную, и мы видим, что он выходит оттуда без бровей. Он сбрил себе брови. Родители стали расспрашивать парня, что случилось, и тогда он впервые рассказал, что одноклассники его называют «чуркой» за темную кожу и форму бровей. Я позвонила классному руководителю, попросила ее поговорить с ребятами. Та провела беседу. Еще неделю Артур оставался дома, пока отрастали брови. А когда вернулся в школу, другая учительница его спрашивает: ты что, мол, кислотой себе брови выжег?
Дети, видя свою безнаказанность и аналогичные выпады со стороны учителей, заходили все дальше в своих издевках. Родные парня считают, что своим поведением они легализовали травлю. Педагоги не стеснялись насмехаться над недугом подростка.
— У моего сына тугоухость. И когда об этом узнали дети, стали специально давить на больное: сначала тихо спрашивали что-то, а потом громко кричали в уши. Так его одна из учительниц спрашивает как-то с издевкой: мол, ну ты купил уже себе слуховой аппарат? И когда сам педагог, который должен останавливать эти издевательства, так себя ведет… Дети видят такое отношение со стороны педагога: что он не против, что ведет разговор в том же ключе. И это становится похоже на сознательную легализацию травли.
Осенью 2017-го подростка вместе с родителями вызвали на беседу с инспектором по делам несовершеннолетних. На его странице нашли видео, на котором он кидает в стену коктейль Молотова. После беседы мальчика отпустили, но проблема не решилась. Парень озлобился. Его мама нашла дневник, в котором он описывал свои переживания. Она обратилась за помощью к школьному психологу, но она ограничилась формальным разговором.
— В нем он писал, что ненавидит одноклассников и что хочет умереть. Там же и был список его врагов, которые больше всех над ним издевались. Напротив некоторых фамилий он ставил крестики. После этого с ним побеседовала психолог. Разговор с ним у этого «психолога» занял всего минут двадцать. Ее вывод был простым: мальчик закрытый. И всё.
Парня отвели к неврологу, он назначил курс лечения, который не дал результатов. Теперь его дневник, компьютер и телефон изучают следователи. Родные не уверены, что они станут вникать в причины поступка парня и разбираться, кто издевался над ним на протяжении шести лет. Из-за безразличия взрослых и жестокости детей пострадали те, кто не имеет никакого отношения к бедам отчаявшегося подростка. Травмы получили беззащитные девочки и учительница, прикрывавшая детей. Ее родители парня называют доброй и отзывчивой.
Сам он признался на допросе, что не отдавал отчета своим действиям. На него завели уголовное дело по статье «Покушение на убийство». Пока следователи разбираются в причинах страшного поступка подростка, он дожидается слушания по делу в СИЗО. Туда его по решению суда отправили на два месяца.
